在这种情况下，去讨论什么是非对错本身，就是毫无意义的事情！
小孩子本身是不会错的，所以错的只会是大人而已！
小孩子犯错，也只是大人没有教好而已！
在这种情况下，任何的狡辩本身，都是冰冷而又苍白的！
也就是因为如此，所以很多时候，只要是发生了类似的事件，人们总是会更多的将责任放在学校和家长的身上，毕竟小孩子的心理承受能力，本身就不可能有多强，小孩子如果走上极端，那么无论家长和学校的出发点究竟如何，其实都可以说是毫无意义的事情！
很多学校的领导总是会解释说，自己的老师的教育方式没有什么问题，其他的孩子都好好的，只有这一个孩子选择跳楼，但是实际上从某种意义上来说，教育这种事情，本身就是不容许有任何的差错的，有人在教育之下被逼死，那么教育者就必定要承担一定的责任……
这一点是毋庸置疑的事情！
从某种意义上来说，教育本身就是一种因材施教的过程，对于不同的小孩子，老师本身也应该根据他们的性格和心理承受能力，给予不同的教育方式，这才是一种正确的教育理念，而不是不分青红皂白的就一视同仁，要知道，不同的人，心理承受能力和心理底线往往都是完全不同的！
有些小孩子比较活泼好动，性格比较外向开朗，比较喜欢捣乱恶作剧之类的，这种熊孩子就算是偶尔打一顿，也不会让他们的心理产生什么阴影和创伤，对于他们来说，他们很清楚自己顽皮就必须要付出代价，他们也乐于付出这样的代价……
而有些小孩子平时性格比较文静内敛，这样的小孩子很少犯错，心理承受能力却也比那些熊孩子弱得多，脸皮也比较薄，比较在意其他人对于自己的看法，所以很多时候，往往是很难接受一些比较直接的批评或者惩罚的，事实上，很多在学校之中选择轻生的学生，并不是每一个都是那种学习成绩很差的差生，有不少的好学生恰恰反而是在这群人之中占据不少的比例，因为他们很难接受老师的匹配和责骂，也很难接受那种带有一定侮辱性质的惩罚方式……
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事实上，不要说是小孩子了！
就算是在成年人的世界之中，不同的成年人，也会有各自完全不同的底线和接受程度！
只有底线相近的人，才能够彼此玩到一起去，而反之，如果彼此的理念和底线不同，那么是无论如何都很难相处好的！
比如说，现实生活之中的所谓玩笑和恶作剧！
有些人是比较能接受一些玩笑和恶作剧的，就算是一些相对来说比较恶劣的玩笑和恶作剧，他们也往往可以坦然的接受，以后也会以同样的方式去回报对方……
这种人一般来说性格相对开朗一些，所以不太计较那些小结上的东西，他们对于玩笑的底线放得很宽，所以对于不同程度的玩笑和恶作剧，往往都可以接受……
在他们看起来，只要彼此之间达到了一定的亲密程度，那么开一些相对来说比较恶劣的玩笑或者恶作剧，就没有什么大不了的事情，他们能够接受这种玩笑和恶作剧，也觉得如果自己和对方易地而处，也会能够接受自己的玩笑和恶作剧……
事实上，这样的人，并不在少数……
在生活之中，这一类人对于挫折往往有着很高的抵抗能力，生活之中也往往大大咧咧的，虽然经常会做错事犯蠢，但是却很快可以收拾心情，重新上路，并且把事情做好……
然而，并不是每一个人都是这种类型的！
这个世界上，还有一部分的人，他们对于恶作剧和玩笑之间的分界线，往往是分得特别清楚的！
无伤大雅的玩笑他们可以容忍，但是恶作剧在他们看起来，是完全不能