智繇的父亲农夫山德，对自己儿子的成长十分关切，他的心愿，当然是培养儿子成为一个优秀的农民，能够从地里经过劳动得到各种所需，是一件最惬意的事情。
为了培养儿子爱劳动的习惯，每逢放学后，他就让智繇在他的那块自有田地里劳动，一边干活。山德一边给他讲授各种经验和知识，还给他说那些庄稼生长的的原理。
智繇现在的天智已经开启，不但脑筋运转快，而且接受的东西很广泛，他对老爸讲述的农业知识也是愈听愈感兴趣，他开始领会到农业生产也有它的特性。
在劳动的过程中，他常常听到父亲和一些穷朋友讨论各种当前流行的各种社会问题，许多疑问在他的心头缠绕：那些衙役为什么带着刀n？他们为什么还那么小心谨慎？为什么那么多穷人整天生活在贫穷饥饿之中？他们为什么在颂扬智达的时候，却常常诅咒那些工作人员以及他们的工作机构？
大约两年以后，智繇被送到开设在阴山阴狸洞府的一座学校学习，据说那是培养老师的地方，学生从那里毕业以后，都可以当老师教书育人。
因为智达的影响，当老师是一个非常高尚的职业，因为智达本人就喜欢别人叫他老师，而且那里的学生，都是智达的直属弟子。
而且阴山阴狸洞这座学府，是一座很有名的培养教师的学校，学制长达六年。
智繇虽然对学习很敢兴趣，可是这六年时间被禁锢在一个山洞里，这对智繇来说是难以忍受的桎梏，他可是对那种绝对自由没有管制思潮特别心仪的。
因此，他在学校仍不甚用功，经常违犯纪律。在痛苦与煎熬中，他终于度过了六年，取得了智达亲手颁发的毕业证书，也成了名师门下出来的高徒，是不是真高，要看以后的表现。
接着，虚伪天使在哥尔替瑞乡村谋到了一个小学校长的位子。但这种毫无生气的“孩子王“生活令他觉得十分无聊，使他有一种宏图、壮志难酬的惆怅。一年过后，他扔掉教鞭，离开了这里。他决心去闯荡江湖，去干自己想干的事，去干自己值得一干的事。为此，临行前，他写了一篇题为坚强的意志乃是成功之保证的文章发表在当地的报纸上，以表明自己的心志。
离开了学校，智繇觉得十分孤独，他决定到处漫游。到了很多他不知道名字的地方，途中的某一天，他意外地知道了自己的父亲被衙役抓走了。
他是准备去另一个地方继续漫游的时候，听到了一个偶遇的同乡，对他讲述了父亲的事情，他竟然没有一点头绪，原来父亲也不是只知道低头种田不知道抬头看路的人。
根据那位老乡的介绍，他的父亲参加了当地一个叫作“社会帮”的团体，也不知道是本地区的一个小团体，还是更大访问的团体在他家乡的一个分支。
这个“社会帮”在他的家乡那个地区发动了反抗那些衙役的运动，他那个看似安分守己老实巴交的父亲，竟然是领袖之一，当然也成了那些衙役的拘捕对象。
整个阴狸地区的管理机构都是智达建立起来并且管理的，看似弊病不少，可是运转起来也是卓有成效的，那些农民当然不是对手。
尽管他们都是孔武有力的庄稼汉子，一对一干倒一个衙役不是问题，可是一盘散沙对上一个有机整体构成的庞然大物，就绝对不行了。
那些农夫不知道这些，可是智繇却很明白，他十几年思考，可不是白混的。
想到这些，智繇有些慌了，他不知道是继续流浪还是回去看望父亲，或许还可以解救父亲脱离死亡的惩罚？最后，他一狠心，继续在原来的计划下流浪。
到了下一处地方，智繇没有找到工作，身上带着的钱币早就花光了，他知道那些钱币还是几百年前，一帮不知道从哪里来的神秘人物构想出来的，后来流通到很多地方。
一天夜晚，他饥寒交迫，在冰冷的街头晃荡。实在受不了了，他只好朝着有灯光的人家走去。他冲着屋里正在吃饭的人问：“有没有可以吃的东西，什么都行，给我一些，我实在饥饿难忍。”
屋里的人对他投以惊异的目光，没有回答他。
“我是问有没有东西可吃，给我一些，我实在太饿了。”
停了一会，有个人默默地切了一块面包给他。
“谢谢！“智繇说了一声，但没有人理他。
他又说：“晚安！“
便又走进了夜色之中。
在那个叫作端土城市期间，智繇做过泥瓦匠、伙夫、裁缝、脚夫等活，而且是打一n换一个地方，只有对建筑一个行业，智繇有着浓厚的兴趣。
有时为了赚点稿费糊口，他还做过文字翻译，也算对他学过的知识复习一下，否则，书都白读了。
正如智繇后来所说：“那时我知道饥饿是什么滋味，但我既不借债，也不祈求于他人，而是靠自己的劳动维持最低标准的生活，由于受父亲的影响，我集中精力研究社会科学。”
当时，他只要得空，便到端土的一个学府听课，也就是关于政治经济还有哲学的那些课程，有些竟然智达亲自讲授的，让他听得津津有味，提高了自己分析和判断事物的能力。
智繇还经常参加当地的群众，什么人都可以参加，没有什么限制，他们有时也在公共场合发