“嘀达、嘀……哒……”
随着节奏鲜明的响声，在电报员发出电报的时候，听着那声音，朱明忠的神情显得有些激动，尽管之前明明已经进么了试验，但这一次发出的将会是人类史上第一封电报，与另一个时空中，莫尔斯发出的那份第一份电报“上帝行了何等大事”不同，这一份电报是中国式的，不过只有简单的十六字。
“圣人之学，俱在践履，学问之道、贵在实行！”
简单的十六字，实其就是“实学”的核心，学问和事功、知与行，本来就是合一并行，不可分离的。当然朱明忠之所以选择这十六字，恰恰是对另一个时空中莫尔斯发明电报的一种“致敬”，或许，对于西方人来说，上帝等于一切，圣经缔造了西方文明。
那么，在中国，可以肯定的是说是儒学缔造了华夏文明。至于诸子百家……他们并不是消失了，而是被儒学兼收并蓄吸纳其中。
随着电报纸被轻轻抽出，随着译码员根据电报码译出的内容，在人们瞠目结舌的惊骇中，译电员甚至用一种激动的语气念出这份电报的内容时，围在电报室中的将领们，无不是惊讶的看着这电报。
“这，这怎么可能……”
在这个时候，没有人去吹呼，所有的人都用一种古怪的眼神打量着那台小小的电报机，他们自然不知道什么其中的原理，对他们看来，这根本就鬼神莫测的奇异手段。
这是怎么回事？
瞠目结舌的人们，看着那电报，看着那电报上的电码，今天，他们所看到电报，完全颠覆了他们的认识，以至于在长达盏茶的功夫，所有人都是眼巴巴的看着电报，一时间，他们甚至都不知道发生了什么。
在长时间的沉默之后，电报员才像想起什么似的，连忙按动发报键，在滴哒声中将收到的电报的内容发回。
“圣人之学，俱在践履，学问之道、贵在实行！”
几乎是在电报被译出来的瞬间，朱之瑜整个人立即激动的说道。
“收到了，收到了……”
作为清河书院的山长，朱明忠的老师，此时他并不知道，这份电报于他，于“实学”意味着什么，但这十六字正是他在清河书院所倡导的，对于一直致力于培养和教育真正的儒者，培养能够治国理民、端本善俗，又能讨除凶逆、扶危定倾“经邦弘化、康济艰难”的“巨儒鸿士”的他来说，此时，看到这十六个字时，他整个人更多的是沉浸在对“电报”的惊愕之中，就尚未从震惊中恢复过来的时候，只听朱明忠说道。
“回电：兴教劝学实为古今天下国家第一义。”
这句话传入朱之喻的耳中，让他的神情顿时变得激动起来，看着朱明忠时，那双眼中更多是一种感激，甚至因为感激而生出的臣服之心，甚至说连朱之喻自己都没有意识到，这一刻，他已经不再将自己视为其老师，或者说大明的臣子，而是朱明忠幕中下属。
有时候人的心态变化，甚至连变化者自己都不曾了解，对于他们来说，而当朱之喻整个人沉浸于那前所未有的激动之中时，对于这间电报房中的人们来说，他们所想到的却是电报在方方面面的应用。
“经略，有了这电报，将来又岂还需要八百里加急，这电报传递岂不就是瞬间千里……”
尽管不过只是第一次看到电报，便是张金生还是意识到电报有作用，他同样也想到了军事上的应用。
“如果能将其应用于战场，到时候，既然是相隔千里，这互相联系又岂需要数日……”
“可不是，有了这电报，到时候，即便是咱们身处千里之外，需要援兵也罢、粮草也好，只需拍上一封电报，清河这边岂不就知道了？”
“可不就是这个道理，便是地隔数千百里之遥，一切事件，快马公文倘未达到，通过电报衙署然可先得消息。”
他们之所会如此惊骇，是因为自古以来中国的公文传递就以步行、传车和快马接力的方式，驰奔于广袤的陆路之上，即便是八百里加急，亦需要数日功夫，而现在，这电报的出现却改变了一切。
“到时候，即便是千里之外，稍有事端，朝廷中枢即可闻风而动，而不至于像旧时一样，需要数日，甚至十数日方能得知消息，若是当年西匪之时，朝廷能有此电报，又何至于有西匪之患？”
作为旁观者的顾炎武，同样也看到了这电报的好处，电报最大的好处就是传递的快速。
“借电报闻讯立动、消患于未萌！经略，以下官之见，这电报，必须从事修建！应先修遍江北，而后再联通江南、待到他日天下匡正之时，再铺至全国……”
顾炎武的建议，让众人立即看到了电报于军事上的意义，尤其是于平息内乱上的益处，每每民变为何会的演变成为匪祸，甚至动摇国本，正在于消息传递至京师时，民变已经愈演愈烈，待到京师得知时，已经民变演变成为为匪祸，以至于朝廷每每陷入被动。
但是现在，这电报的出现，却让众人看到了根本上的改变——有了电报，民变初起，朝廷中枢就已经得知消息，即可立即用电报调派军队加以平息。
听着众人在那里感叹着当年若是有了电报，这西匪断然不会做大，最终祸乱天下的言语时，朱明忠怎么也没有想到，他们所联系的居然是电报在如何平息民变发挥的作用，不过随后，他的心底又是暗自一笑，似乎他